[教育] 北市對校長增能賦權政策大家談白色恐怖?表現機會? 北市教師反應兩極 【2012.02.02╱聯合報╱記者陳瑄喻∕台北報導】 摘要: 北市打算推動「教室走察」及「買屋校長觀課」制度,學者認為要有完整配套措施;乍聽此政策,第一線教師的反應兩極,不少老師憂心,怕會造成校內一波對立與衝突。「乾脆宣布戒嚴算了!搞白色恐怖。」保濕面膜,也有教師則「坦然面對」。 1. 政治大學教育學院副院長湯志民認為,這兩項政策立意良善,是想讓老師的教學更活化,不過 a) 「別讓教室走察變成教室找碴」,需設計銀行利率規劃完整的培訓制度,讓校長、老師知道要「教室走察」及「校長觀課」是要觀察什麼重點。 b) 實施這項政策時,也應尊重教師的意願,讓老師可選擇被觀課的時間,減少當鋪衝突。 2. 私立景文高中校長許勝哲認為,新時代來臨,各行各業都必須接受監督,老師不應再拿「教學專業」作為藉口逃避,應放下成見、接受建議。 3. 退休的師大買屋附中公民科教師梁蕙蓉表示,校長究竟要如何挑選「觀課對象」,若沒有一個標準,恐怕會引起老師反彈。 4. 任職國中的黃姓教師表示,教學就像寫作一樣,每個人的風烤肉格不同,難道校長就能決定一切? 5. 廿九歲的天母國小教師黃雅苓表示,之前教師甄選時,經常反覆地在不同學校試教,至少有五位以上的評審,那時才叫做緊張。若真景觀設計要執行這政策,她認為並無不妥,反可刺激老師進步。 6. 北市家長聯合會理事長許永佳表示,新政策可逼老師檢視自己的教學方式,讓教學品質逐年上升,對學生來說「銀行利率百利無一害」,家長相當支持。  全文網址: 白色恐怖?表現機會? 北市教師反應兩極 - 教育改革 - 文教要聞 - udn校園博覽會 信用貸款http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=368829#ixzz1lBSjYVq6


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